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2020年04月08日

甘肃学校第二课堂学教融合 助力一流育人质量

在学校采用“中国大学慕课+课堂派+群课堂”的混合式在线教学模式以来,兰州理工大学技术工程学院信息工程学院全体教职工多次召开在线教学研讨会,探讨线上教学方法、反馈问题、总结经验、查找不足。课前发布在线学习指南,明确章节重难点,做到有的放矢;课中考勤、提问、讨论多措并举,严格过程管理;课后辅导答疑、批阅作业、检查笔记、线上测验,反馈学生学习效果,巩固所学知识。

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信息工程学院将第一课堂和第二课堂深度融合,讲述抗“疫”一线的感人事迹,积极宣传先进人物故事,厚植大学生爱国主义情怀。据了解,信息工程学院共有29名党员、共青团员投身爱心志愿服务,开展“守望春天,共同战疫”主题作品征集大赛,同学们用文字画笔直抒胸臆,用点滴行动展现新时代青年的责任与担当,用真情实感致敬英雄,胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德。

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 一直以来,信息工程学院深入思考探索线上教学,融合第二课堂全员育人、全方位育人,坚持“以学生为中心”,以杰普软件定向培养、360学院建设等重点项目为抓手,全方位提升学校“一流育人质量”。

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