整合优势教学资源 湖北学校、云南学校与贵州学校共建校本金课

线下教学研讨

实训教学合影

两校老师合影

为打造金课，提高学生体验度。湖北学校大健康学院与云南学校、贵州学校开展了《护理学基础》跨校协同备课，将各院校优势教学资源整合，以OBE教学理念为导向，TronClass在线教育学习平台为支撑，建设“以学生为中心”的课程金课。此项目自2020年2月以来，经过反复交流研讨，7月3日，在大健康学院刘启荣院长的支持下，湖北学校的尚娜老师、杨艳老师前往贵州学校完成课程最后的录制，完成阶段性任务。

大健康学院《护理学基础》是学校五门跨校协同备课课程的其中一门，云南、贵州和湖北的教师多次开展线上教学研讨，最终确定模板，一步步完成教学资源建设。由于《护理学基础》课程是理论和实践操作紧密结合的基础课程，所以需要录制近30项临床操作。据悉，根据录制时间安排，5月，云南学校、湖北学校完成了操作视频录制。7月3日，在大健康学院刘启荣院长的大力支持下，尚娜和杨艳克服疫情期间的地域限制，不辞辛苦，提前做好核酸检测，前往贵州学校录制了其中5项临床操作技能，分别是口腔护理、无菌技术，皮内注射法、皮下注射法，肌内注射法。由于两校要求不同，老师们进行了积极讨论，求同存异，取长补短，最终以高标准要求圆满的完成了录制任务。

在课程拍摄过程中，贵州学院副校长、大健康学院院长段亚平亲自参与其中，以肌内注射为例，对操作提出针对性的改进意见。拍摄之余，湖北学校老师还就实训教学、试验室布局等等事项进行了深入细致的交流。现《护理学基础》实训录制已全部完成。接下来，协同备课组所有领导和教师将继续探讨，优势互补，努力打造出高品质的线上线下混合式金课。

多校合作建设金课，有利于整合各校教学资源，实现优势互补，提高学生的课程体验度。